Задачник. Ненаглядное пособие по математике. Григорий Остер
Предисловие
Рассказать вам садистский анекдот? Приходит детский писатель к читателям и говорит: «А я для вас новую книжечку написал — задачник по математике». Это, наверное, все равно, что в день рождения вместо торта поставить тарелку с кашей.
Но если честно, книжка раскрытая перед вами, — не совсем задачник.
Для взрослых
Нет, нет, задачи тут самые настоящие. Для второго, третьего и четвертого классов. Все они имеют решение и помогают закрепить пройденный в соответствующем классе материал. Однако главная задача «задачника» — не материал закреплять, и вовсе никакого отношения не имеют эти задачи к тому, что называется занимательной математикой. Думаю, что никакого профессионального интереса не вызовут эти задачи у победителей математических олимпиад.
Задачи эти как раз для тех, кто математику не любит, привычно считает решение задач тоскливым и нудным трудом. Вот они пускай усомнятся!
Для детей
Дорогие ребята, эта книжка нарочно называется «Задачник», чтобы её можно было читать на уроке математики и не прятать под парту. А если учителя начнут возмущаться, говорите: Подробнее…
Детские стихи на английском языке с переводом. Стихи на английском о кошках.
Kindness
I love little pussy,
Her coat is so warm,
And if I don’t hurt her,
She’ll do me no harm.
So I‘ll not pull her tail,
Nor drive her away,
But pussy and I
Very gently will play:
She shall sit by my side,
And I’ll give her some food;
And pussy will love me
Because I am good. Подробнее…
Английский язык для начинающих. Детские стихи на английском с русским переводом. Учимся с удовольствием!
Маленькая девочка
-Маленькая девочка,
Скажи, где ты была?
Была у старой бабушки
На том конце села.
-Что ты пила у бабушки?
Пила с вареньем чай.
-Что ты сказала бабушке?
-Спасибо и прощай!
Головоломки. Криптограммы — отгадайте название сказки Пушкина
Сегодня предлагаю вашему вниманию несколько криптограмм.
В них зашифрованны названия сказок А.С.Пушкина.
Попробуйте отгадать, какое название сказки зашифровано.
Криптография
КРИПТОГРАФИЯ (от греч. «криптос» — тайный, скрытый) — искусство письма секретными кодами и их дешифровка. Отсюда произошло понятие «криптограмма», т. е. что-либо написанное шифром или в другой форме, которая понятна только тому, кто имеет к написанному ключ. В свою очередь, научное изучение кодов стало именоваться криптологией.
Герой книги американского писателя-романтика Эдгара По «Золотой жук» Уильям Легранд Подробнее…
Инсталляция (англ. installation — установка, размещение, монтаж) — форма современного искусства, представляющая собой пространственную композицию, созданную из различных элементов и являющую собой художественное целое.
Основоположниками инсталляции были Марсель Дюшан и сюрреалисты.
Виды инсталляций
Инсталляцию можно охарактеризовать как самоценную символическую декорацию, создаваемую в определенное время под определенным названием. Важно, что зритель не созерцает инсталляцию со стороны, как картину, а оказывается внутри неё.
Некоторые инсталляции приближаются к скульптуре, но отличаются от последней тем, что их не ваяют, а монтируют из разнородных материалов часто промышленного происхождения.
Оригами Динозавр. Как сделать динозавра из бумаги с помощью Оригами.
Замечательный урок мастера оригами, где подробно показаны этапы работы над бумажной скульптурой Динозавра. При известном терпении даже новичок сможет повторить все приёмы профессионала. Будьте терпеливы, внимательны, получайте удовольствие от творчества и у Вас обязательно всё получится. Подробнее…
Оригами-лилия. Уроки оригами. Делаем лилию из бумаги.
Снова видео-урок по технике складывания оригами. Сегодня мы будем учиться складывать великолепную лилию.
Давайте попробуем сделать оригами-лилию. Помните, что чем лучше бумага для складывания оригами, тем лучше достигнутый результат и красивее лилия. Здесь вы также найдете видео урок по сборке лилии. Схема начинается с базовой формы оригами “Лягушка“. Подробнее…
Базовые формы. Один важный классический подход к разработке оригами заключается в понятии базы. База – простая сложенная форма, которая может быть развита во множество различных фигурок. Формально понятие базы в оригами не было развито до начала 1900 года, наиболее традиционные фигуры были созданы, опираясь на одну из восьми классических базовых форм, и разработчики оригами в середине 1900-х типично полагались на базу, как стартовую точку. Далее мы рассмотрим эти 8 форм.
Четыре базовые формы происходят из восточной культуры – основа бумажного змея, основа рыбы, основа птицы и основа лягушки. Основа катамарана имеет западные корни. Основа блина достаточно проста, чтобы появиться в обеих культурах. База водяной бомбы и двойной квадрат также использовались в обеих культурах. Последние, на самом деле, являются вывернутыми версиями друг друга. Обратите внимание, насколько симметричны паттерны в классических базах. Сгибы, выполненные при создании этих форм, делят углы и грани пополам намного чаще, чем каким-либо другим произвольным способом. Подробнее…
Азбуку оригами изобрел знаменитый японский мастер Акира Йошизава. Она представляет собой последовательность картинок с этапами складывания фигурки. На каждеой картинке нанесены условные знаки, которые позволяют понять, как нужно сложить листок бумаги на данном этапе.
Наиболее важными знаками в оригами являются линии сгибов долина и гора. Английские аналоги этих терминов — valley fold и mountain fold (вдруг вы захотите читать схемы на английском языке). Сгиб долиной рисуется обычно пунктирной линией и означает, что часть фигурки, разграниченную ею, нужно сложить на себя. Направление складывания обычно дополнительно указывает стрелочка.
Аналогично, линия сгиба гора означает, что фигурку нужно сложить от себя. Для того, чтобы эти два вида линий было легко отличить друг от друга, они рисуются разными цветами. В книгах обычно можно использовать только черный цвет, поэтому рисунки делаю более крупными, дабы было легко разглядеть вид пунктирной линии. Подробнее…
Говорят, это началось в 1997 году. Тогда, по заказу президента Билла Клинтона, все правительственные агентства США стали создавать на своих официальных сайтах виртуальные пространства для детишек. Сегодня через эти странички юные американцы постигают тонкости профессии агента секретных спецслужб.
Представьте себе: веб-ресурс для ребятишек сварганило даже Агентство национальной безопасности США (National Security Agency — NSA), самая засекреченная, могущественная, а оттого и наиболее таинственная спецслужба Соединённых Штатов. Сервис CryptoKids в игровой, естественно, форме готовит «шифровальщиков и дешифровщиков для Америки будущего».
В роли инструкторов выступают весёлые зверята-специалисты (пёс, кролик, белка, лиса, кошка, черепаха и другие) во главе со строгим орлом в военной форме, которого, самом собой, зовут Сэм. Дети узнают, как это здорово и интересно — шпионить, прослушивать телефон, читать чужую электронную почту и так далее. Ребёнка приветствуют мультипликационные инструкторы Агентства национальной безопасности США (иллюстрация с сайта Подробнее…
Японская принцесса Аико не хочет посещать школу. Первого марта восьмилетняя Аико, дочь наследников японского престола принца Нарухито и принцессы Масако, вернулась из школы домой и почувствовала себя плохо — она была чем то встревожена и жаловалась на боли в животе. По рассказу учителей, принцессу могли напугать мальчики из параллельного класса: они заигрались в коридоре, и когда поняли, что опаздывают на урок, побежали в сторону Аико и чуть с ней не столкнулись. По этой причине принцесса не посещала школу целую неделю. Сейчас она уже приступила к занятиям.
В прессе давно ходят слухи, что, возможно, девочка страдает аутизмом. Принцесса Масако, мать Аико, на протяжении нескольких лет страдает от депрессии, причины которой не разглашаются.
Также известно, что японская императорская семья чуть было не потеряла надежду на передачу трона Подробнее…
Президент России Медведев о едином государственном экзамене.
Президент России Дмитрий Медведев, посетив 6 марта 2010 года среднюю общеобразовательную школу № 66 Адлерского района города Сочи, заявил, что Единый государственный экзамен, как главный инструмент проверки знаний школьников, должен совершенствоваться, и сами тесты должны быть более разнообразными.
На состоявшейся в ходе посещения школы встрече с преподавательским коллективом, Глава государства высказал личное мнение на этот счет, сказав при этом, что «пройдет несколько лет, пока мы этот механизм доведем до кондиции. Это должен быть живой инструмент, он не может быть раз и навсегда зафиксированным. Понятно, что нужно эту систему совершенствовать, думать о том, как разнообразить сами тесты. И думать о том, что сам по себе ЕГЭ является главным, но не единственным способом проверки знаний».
Каким хочет видеть своего ребенка мужчина? Какие готов предъявлять требования к любимому чаду? Какой, по его мнению должна быть отцовская роль в воспитании?
ОВЕН. Дитя во времени.
Максималист, идеалист. Может посвящать любимому чаду массу сил и времени или же вообще забыть о его существовании. Внезапное охлаждение к воспитанию переходит у него в попытки найти оптимальный вариант взаимоотношений с ребенком и в колебания: а правильно ли я поступил? Впрочем, о своих сомнениях Овен забудет быстро. Он, не мудрствуя лукаво, отдаст свое чадо в три секции, две студии и оду мастерскую. Овен старается быть к детям честным, требовательным, открытым, вести себя с ними на равных. Он относится к проблеме воспитания весьма эмоционально, горячо, сам играет, как ребенок. Подробнее…
